Принципы. Творческие объединения. Нормативная база. На главную.
2.1. Образовательная - обучение ребенка по дополнительным образовательным программам, получение им новых знаний.
2.2. Воспитательная - обогащение и расширение культурного слоя ОУ, формирование в школе культурной среды, определение на этой основе четких нравственных ориентиров, ненавязчивое воспитание детей через их приобщение к культуре. 2.3. Креативная - создание условий для реализации индивидуальных творческих интересов личности обучающегося. 2.4. Компенсационная - освоение ребенком новых направлений деятельности, углубляющих и дополняющих основное (базовое) образование и создающих эмоционально значимый фон освоения общего образования, предоставление ребенку определенных гарантий достижения успеха в избранных им сферах творческой деятельности. 2.5. Рекреационная - организация содержательного досуга как сферы восстановления психо-физических сил ребенка. 2.6. Профориентационная - формирование устойчивого интереса к социально значимым видам деятельности, содействие определению жизненных планов ребенка, включая предпрофессиональную ориентацию (способствование не только осознанию и дифференциации различных интересов ребенка, но и помощь в выборе УДО, где силами специалистов обнаруженные способности могут получить дальнейшее развитие). 2.7. Интеграционная - создание единого образовательного пространства школы. 2.8. Социализация личности обучающегося - освоение ребенком социального опыта, приобретение им навыков воспроизводства социальных связей и личностных качеств, необходимых для жизни. 2.9. Самореализация - самоопределение ребенка в социально и культурно значимых формах жизнедеятельности, проживание им ситуаций успеха, личностное саморазвитие.
дизайн сайта: MornGil (MornGil@mail.ru)
